Acteurs de Liaison Sociale dans l’Environnement Scolaire (ALSES)

Qu’est-ce qu’un ALSES ?

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APSN ALSES
APSN ALSES

Depuis la création des postes ALSES, l’APSN est régulièrement sollicitée par les acteurs de la Prévention Spécialisée au niveau national pour échanger sur la plus-value de ce dispositif : conseils départementaux, métropoles, structures de Prévention Spécialisée…

A ce titre, l’APSN accueille régulièrement des délégations leur permettant d’échanger avec le réseau sur la mise en œuvre de ce dispositif et sur les modes d’intervention des professionnels.

Les groupes de travail

Le développement des postes ALSES s’inscrit dans un double mouvement : celui du cadre de référence de la Prévention Spécialisée défini par le Département du Nord en mai 2017, et celui de la contractualisation entre l’Etat et le Département du Nord, dans le cadre de la stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté.
Conformément aux missions du Centre de Ressources de Prévention Spécialisée, confiées par le Département du Nord, l’APSN accompagne le réseau des « Acteurs de liaison sociale dans l’environnement scolaire », afin de les étayer dans leurs missions et de valoriser ce dispositif. A ce jour il existe 73 postes ALSES intégrés aux équipes de Prévention Spécialisée du Nord.


Les objectifs de ces temps de travail :

  • Analyse des pratiques pour identifier les forces et faiblesses liées aux spécificités de ce type de poste
  • Temps de travail dédié aux nouveaux arrivants
  • Temps de travail dédié aux cadres intermédiaires, Chefs de Service Educatif ou coordinateurs
  • Production d’outils supports à la mise en œuvre de leur fonction
  • Evaluation des impacts de ce mode d’intervention
  • Contribution à des études

Au regard de ces éléments, et à partir des synthèses issues de ces temps de travail, quatre niveaux doivent s’articuler :

  • L’échelle interinstitutionnelle, le Département, l’Education Nationale et le réseau de Prévention Spécialisée
  • La déclinaison territoriale
  • Les cadres intermédiaires et les coordinateurs en Prévention Spécialisée
  • Les professionnels ALSES

Les formations

A partir d’un sondage réalisé chaque année auprès des ALSES, l’APSN organise des journées de formation permettant de travailler de façon spécifique sur des thématiques tout en favorisant l’échange des pratiques entre l’ensemble de ces professionnels.

Pour l’année 2021-2022, 4 thématiques spécifiques ont été retenues:

  • Le malaise scolaire
  • L’intervention auprès des familles des jeunes accompagnés
  • Les exclus du collège
  • Les sanctions disciplinaires

Retour en photos sur la journée du 19 mai 2022 dédiée à la thématique « les exclus du collège » :

APSN ALSES
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Quelques ressources

> Synthèse du Rapport d’évaluation des postes ALSES durant le confinement – APSN 2020

> Synthèse du Rapport d’évaluation des postes ALSES – APSN 2020

> Synthèse du Rapport d’évaluation des postes ALSES – Cabinet CRESS

> Rapport d’évaluation des postes ALSES réalisé par le Cabinet CRESS en 2011

> Actes de la journée d’étude « Coopérations Prévention Spécialisée et milieu scolaire » – APSN 2009

> Rapport CTPS – De la coopération entre les acteurs de l’institution scolaire et de la prévention spécialisée – 2008

> Les ALSES, l’expérience de la Prévention Spécialisée dans le Nord – APSN 2004